zondag 13 augustus 2017

Spelletjes in de laatste rechte lijn

Ik heb de afgelopen weken alles wat ik tot nog toe uitwerkte rond spelletjes met jullie gedeeld. Of toch bijna alles. Er zijn nog twee documenten die ik in mijn map heb zitten en die ook voor jullie handig kunnen zijn. Het is een overzicht van alle spelletjes met wat uitleg, de uitgewerkte planning, het nodige materiaal,... en een blad voor de kinderen als ze extra blaadjes halen. Op die manier kunnen ze makkelijk aanduiden welke blaadjes ze al hebben gemaakt en welke niet. Als je de raadsels en puzzels zal downloaden, dan zul je geen cijfers zien staan want ik nummerde de blaadjes handmatig. Tussen de benen van het figuurtje in de rechterbovenhoek schreef ik een cijfer. Op die manier is het voor de leerlingen heel erg makkelijk bij te houden welke blaadjes ze al dan niet al maakten. Zo nemen de kinderen niet steeds hetzelfde blad uit de 'extra-map'.

Het blad ziet er als volgt uit...


Wil je dit blad ook graag gebruiken? Klik dan op onderstaande link.

Het overzicht met alle uitleg rond de spelletjes drukte ik af, lamineerde ik en stopte ik vooraan in mijn mappen. Op die manier is het voor iedereen makkelijk om mee te volgen, in te springen of gewoon mijn idee over te nemen :).
Download het handige overzicht hieronder

Het enige wat nu nog op mijn to do-lijst staat wat spelletjes betreft is een nieuw naamkaartje voor de mapjes (want ik zou graag een toepasselijkere afbeelding vinden) en met diezelfde afbeelding wil ik dan ook wandplaat maken. Wanneer die ophangt, weten de kinderen dan ook meteen dat ze in hun spelletjesmap mogen werken. Hou Gietjes Corner dus zeker in de gaten. Van het moment ik geschikt materiaal heb gevonden, dan deel ik het uiteraard graag met jullie. Tot gauw!


vrijdag 11 augustus 2017

And last but not least: kruiswoordraadsels!

We zijn bijna aan het einde gekomen van mijn reeks blogjes over 'spelletjes'. Dan kunnen jullie voor een heel jaar voort en kan ik een streep door dit werkje trekken. Zo ver zijn we dan al :). Maar niet vooraleer ik het laatste spelletje uit de doeken heb gedaan. Naast Zweedse raadsels komen er ook kruiswoordraadsels in de werkboeken voor. Het is dus nodig dat kinderen leren hoe ze dit moeten gaan invullen.

De planning ziet er deze keer als volgt uit...

1ste week korte uitleg ‘kruiswoordraadsel’, raadsel klassikaal maken en daarna individueel of in groepjes aan de slag gaan (de leerlingen krijgen 4 raadsels)

2de week alleen of in groepjes werken (de leerlingen krijgen 4 raadsels)

3de week alleen of in groepjes werken (de leerlingen krijgen 4 raadsels)

4de week alleen of in groepjes werken (de leerlingen krijgen 4 raadsels)

Alle raadsels haalde ik uit het volgende boekje


Wil je ook aan de slag met deze kruiswoordraadsels en kon je het boekje nergens vinden? Laat me dan iets weten hieronder of via gietjescorner@hotmail.com


Bron:
* http://www.schoolboekenthuis.nl/actie/deltas-lees-en-oefenboeken/puzzel-je-slim.html

woensdag 9 augustus 2017

Sudoku tot 9

Omdat sudoku's eigenlijk tot 9 gaan en de kinderen ze enkel tot 4 zagen, werk ik doorheen het schooljaar nog eens vier weken rond dit spelletje. Ik denk dat de kinderen dat niet erg zullen vinden :).

De planning ziet er als volgt uit...

5de week          6x6 sudoku met geometrische figuren
Download deze hieronder




6de week          6x6 sudoku met getallen
Download deze sudoku hieronder

                        twee extra bladen met sudoku’s 6x6 met getallen uitdelen


7de week          9x9 sudoku met getallen klassikaal maken 
Download deze hieronder

                                   8ste week         9x9 sudoku in groepjes maken
Download deze hieronder


                        drie extra bladen met sudoku’s 9x9 met getallen
Sudoku met getallen - 9x9 extra 3

Als de kinderen geen blanco blaadjes meer in hun map hebben zitten, dan kunnen ze ook hier weer extra blaadjes vragen. De volgende blaadjes gaf ik een nummer en stopte ze in de 'extra-map'.
Extra sudoku's tot 9


Heb je één van de vorige spelletjes gemist? Kijk dan zeker eens terug op mijn blogje of klik op het tabblad 'Spelletjes'!


maandag 7 augustus 2017

Zweedse raadsels

Spelletje nummer zes voor komend schooljaar is het Zweedse raadsel. Deze puzzels maakte ik echter niet zelf, ze komen uit een boekje van 'Puzzel je slim!'. Dit bestaat immers ook voor oudere kinderen.

Ben je geïnteresseerd in deze raadsels en kon je het boekje niet op de kop tikken? Laat me dan zeker iets weten op gietjescorner@hotmail.com!

Ook voor dit spel maakte ik trouwens een planning...



1ste week:          korte uitleg ‘Zweeds raadsel’, Zweeds raadsel klassikaal maken en daarna individueel of in groepjes aan de slag gaan (de leerlingen krijgen 4 raadsels – 1, 2, 3, 4)

2de week:           alleen of in groepjes werken (de leerlingen krijgen 4 raadsels – 5, 6, 7, 8)

3de week:           alleen of in groepjes werken (de leerlingen krijgen 4 raadsels – 9, 10, 11, 12)

4de week:           alleen of in groepjes werken (de leerlingen krijgen 4 raadsels – 13, 14, 15, 16)


Bron: 
https://www.berneboek.com/sport-spel-jonger-dan-12-jaar/25138-puzzel-je-slim-leerrijke-zweedse-raadsels-8-9-jr-9789044737813.html

zondag 6 augustus 2017

Jaarplannen maken

Er wordt van ons verwacht dat we jaarplannen maken... Maar ik moet eerlijk toegeven dat ik er niet zo goed in ben. Plannen is al niet mijn sterkste kant, laat staan voor een heel schooljaar. Ik vind het al zot als ik op een paar dagen van op voorhand weet welke muzische les ik zal geven ;). Een warhoofd heeft wat structuur nodig, maar vindt er zelden :).

Om er toch iets van te maken dit jaar en mezelf wat rust te gunnen tussen al het werken door, maakte ik nu al een sjabloon voor mijn jaarplannen. De basis maakte ik jaren geleden en daarom hield het nu vrij weinig in om de data en vakanties aan te passen. Op dat sjabloon komen er later nog schoolgebonden vrije dagen en andere details, maar ik wilde hem graag voordien al eens met jullie delen. Want zoals hij nu uitgewerkt werd, is hij voor iedereen in België bruikbaar.


Wil je ook graag aan de slag met dit sjabloon? Kijk dan snel onder onderstaande link!

Het is uiteraard de bedoeling om later ook mijn volledige jaarplannen met jullie te delen.
(Maar verwacht ze niet al te snel ;))

zaterdag 5 augustus 2017

Van cijferbloem tot geheimschrift

Onderdeel vijf van de spelletjes (of letter E in het jaarplan) bundelt eigenlijk vier verschillende spelletjes met cijfers. Ik zet ze voor jullie op een rij.

De eerste week waag ik me samen met de kinderen aan een cijferbloem.
1ste week         cijferbloemen: klassikale uitleg en daarna individueel of in groep (6 blaadjes)


Wil je deze blaadjes ook graag gebruiken? Klik dan op onderstaande link.


De tweede week proberen we de rekenladder aan te vullen.
2de week          rekenladders: klassikale uitleg en daarna individueel of in groep (6 blaadjes)


Deze blaadjes kun je ook hieronder downloaden.


De derde week schotel ik de kinderen cijferzoekers voor.

3de week          cijferzoekers: klassikale uitleg en daarna individueel of in groep (6 blaadjes)



Ook deze raadsels kun je hieronder downloaden...



En in de vierde week doen we een poging om het geheimschrift te ontcijferen.
4de week          geheimschrift: klassikale uitleg en daarna individueel of in groep (eerste 6 blaadjes)



Ook zin om aan de slag te gaan? Klik dan snel hieronder!


Het is de bedoeling om eerst altijd samen op weg te gaan. Klassikaal proberen we tot een oplossing te komen. Daarna mogen de kinderen individueel of in groep aan de slag om nog meerdere raadsels tot een goed einde te brengen. Achteraf deel ik dan nog een aantal blaadjes uit zodat kinderen dit als extra taakje kunnen gebruiken.


Er worden telkens zes blaadjes per raadsel en per week uitgedeeld. Zo kunnen de kinderen eraan verder werken wanneer het voorblad ‘spelletjes’ ophangt. Dit voorblad is nog in de maak, dus kan ik dit nog niet delen. 
Als er kinderen zijn die geen blanco blaadjes meer in hun map hebben zitten, dan kunnen ze extra blaadjes rond geheimschrift vragen of zelf nemen (zie blaadje 7 tot en met 12 bij 'Geheimschrift').

vrijdag 4 augustus 2017

Spel vier: de woordzoekers

Als vierde onderdeel van de spelletjes ben ik bij de woordzoekers aangekomen. Deze deelde ik een hele tijd terug al eens, maar ik zet ze graag nog eens allemaal op een rij.

Auto - 18 woorden
Beroepen - 21 woorden
Bijbelse figuren - 31 woorden
Bloemen - 21 woorden
Bomen en struiken - 16 woorden
Bosdieren - 23 woorden
Boten - 19 woorden
Computertermen - 21 woorden
Dagen, maanden en seizoenen - 22 woorden
Dieren van de dierentuin - 20 woorden
Dierengeluiden - 21 woorden
Dranken - 22 woorden
Europese landen - 20 woorden
Familie - 23 woorden
Feest - 20 woorden
Fruit en noten - 24 woorden
Gebouwen - 19 woorden
Gereedschap - 20 woorden
Groenten - 23 woorden
Handen - 24 woorden
Heelal en ruimtevaart - 19 woorden
Het weer - 25 woorden
Hoofdsteden - 25 woorden
In de keuken - 22 woorden
In de klas - 18 woorden
In en rond het huis - 24 woorden
Insecten - 19 woorden
Je lichaam - 31 woorden
Keukengerei - 21 woorden
Kleding - 26 woorden
Kruiden - 20 woorden
Lekker eten - 26 woorden
Muziekinstrumenten - 24 woorden
Niet-Europese landen - 26 woorden
Op de boerderij - 21 woorden
Paardrijden - 22 woorden
Paddenstoelen - 15 woorden
Planeten - 8 woorden
* Reptielen en amfibieën - 20 woorden
Ridders en kastelen - 21 woorden
Rivieren - 24 woorden
Speelgoed - 24 woorden
Speeltuin en spelletjes - 19 woorden
Sporten - 19 woorden
Sprookjes en verhalen - 20 woorden
Tijd - 24 woorden
Uitvinders en uitvindingen - 20 woorden
Vervoermiddelen - 18 woorden
Vissen - 27 woorden
Vlinders - 18 woorden
Vogels - 21 woorden
Vogels - 25 woorden
Zeedieren - 21 woorden
Zoogdieren - 25 woorden
Zoogdieren - 30 woorden


De planning voor de woordzoekers ziet er als volgt uit:

1ste week         systeem uitleggen en samen voorbeeld maken
Ik maakte een A3-versie van de woordzoeker 'dagen, maanden en seizoenen'. Op die manier kun je samen met de kinderen aan de slag. Uiteraard kun je de woordzoeker ook openzetten op je digitaal bord.

2de week          alleen of per twee werken (kunnen ze eventueel kiezen)

3de week          alleen of per twee werken (kunnen ze eventueel kiezen)


4de week          alleen of per twee werken (kunnen ze eventueel kiezen)

Telkens wanneer een welbepaald thema aan bod komt in een of andere les zal ik een woordzoeker uitdelen. Deze kunnen de kinderen dan opbergen in hun spelletjesmap. Van het moment het voorblad voor de woordzoekers (of een voorblad rond spelletjes) ophangt in de klas, weten de kinderen dat ze in hun map mogen werken.



Wil je ook gebruik maken van dit voorblad? Klik dan op onderstaande link.